Практичний курс англійської мови, аспект – усна практика, автора Птушки А.С. розрахований на студентів денної форми навчання за спеціальністю 035 філологія, спеціалізація 035.10 прикладна лінгвістика. Даний курс є подальшим кроком на шляху створення навчальних матеріалів для студентів вищих навчальних закладів у зв'язку з інтеграцією української освіти до загальноєвропейської.
     Курс призначений для вдосконалення навичок усного мовлення незалежних мовців рівнів В2–С1, згідно із «Загальноєвропейськими Рекомендаціями щодо мовної освіти, вивчення, викладання, оцінювання». Тематика курсу входить до блоку «Людина та її оточення»: 1) Сім’я; 2) Емоції та почуття; 3) Виховання дітей; 4) Здоров’я.
     Після опрацювання практичного курсу англійської мови студенти мають знати базовий  лексичний матеріал за вказаними темами з усної практики та вільно користовуватися ним у різних видах мовленнєвої діяльності.
     Кожний урок складається з двох частин – Basic Vocabulary та Vocabulary in Context. Перша частина (Basic Vocabulary) призначена для введення та попереднього опрацювання тематичної лексики. Лексичні одиниці (ЛО) семантизуються безперекладним шляхом за допомогою наочності, тлумачення та контексту. Для закріплення ЛО на цьому етапі застосовуються умовно-комунікативні вправи та вправи на переклад. Друга частина (Vocabulary in Context) містить тематичний текст і вправи для розвитку лексичних навичок та формування мовленнєвих умінь − мовлення, читання, письма. В кожному розділі подаються англійські прислів’я, дібрані за тематичним принципом. Вправи другого розділу актуалізують попередні знання студентів, сприяють розвитку критичного мислення, дозволяють ефективно користуватись мовою в повсякденному спілкуванні та діловому мовленні.

Сертифікат ДКР:

бейджлютий 2024

     Практичний курс англійської мови, аспект – усна практика, автора Птушки А.С. розрахований на студентів денної форми навчання за спеціальністю 035 філологія, спеціалізація 035.10 прикладна лінгвістика. Даний курс є подальшим кроком на шляху створення навчальних матеріалів для студентів вищих навчальних закладів у зв'язку з інтеграцією української освіти до загальноєвропейської.
     Курс призначений для вдосконалення навичок усного мовлення незалежних мовців рівнів В2–С1, згідно із «Загальноєвропейськими Рекомендаціями щодо мовної освіти, вивчення, викладання, оцінювання». Тематика курсу входить до блоку «Людина та її оточення»: 1) Здоровий спосіб життя; 2) Активний відпочинок; 3) Їжа; 4) Крамниці.
     Після опрацювання практичного курсу англійської мови студенти мають знати базовий  лексичний матеріал за вказаними темами з усної практики та вільно користовуватися ним у різних видах мовленнєвої діяльності.
     Кожний урок складається з двох частин – Basic Vocabulary та Vocabulary in Context. Перша частина (Basic Vocabulary) призначена для введення та попереднього опрацювання тематичної лексики. Лексичні одиниці (ЛО) семантизуються безперекладним шляхом за допомогою наочності, тлумачення та контексту. Для закріплення ЛО на цьому етапі застосовуються умовно-комунікативні вправи та вправи на переклад. Друга частина (Vocabulary in Context) містить тематичний текст і вправи для розвитку лексичних навичок та формування мовленнєвих умінь − мовлення, читання, письма. В кожному розділі подаються англійські прислів’я, дібрані за тематичним принципом. Вправи другого розділу актуалізують попередні знання студентів, сприяють розвитку критичного мислення, дозволяють ефективно користуватись мовою в повсякденному спілкуванні та діловому мовленні.

Сертифікат ДКР:

badgeлютий 2024

     Даний курс розроблений з метою ознайомлення студентів з фундаментальними нормами професійного спілкування фахівця філолога, з проблемами сутності та функціонування мови, її системи та структури, а також нормами етики ділового спілкування та набуття навичок активної участі у цьому відповідальному процесі.

Сертифікат ДКР:

немає

     
     Даний курс розроблений з метою формування у студентів навичок культури мовлення і здійснення виховання, освіти і розвитку особистості студента у процесі навчання; формування комунікативної компетенції спеціаліста; навчання професійного спілкування в галузі обраної спеціальності; розвиток мовної майстерності для підготовки до професійних ситуацій спілкування.

Сертифікат ДКР:

немає

     
     Даний курс розроблений з метою формування у студентів навичок культури мовлення і здійснення виховання, освіти і розвитку особистості студента у процесі навчання; формування комунікативної компетенції спеціаліста; навчання професійного спілкування в галузі обраної спеціальності; розвиток мовної майстерності для підготовки до професійних ситуацій спілкування.

Сертифікат ДКР:

немає

    Даний курс розроблений з метою здобуття студентами знань про історію виникнення, зміст, види та проблеми прикладної лінгвістики, а також методи прикладної лінгвістики для вирішення актуальних практичних проблем повсякденного життя, пов'язаних із застосуванням мови та мовлення, зокрема інтегрованих з сучасними комп'ютерними технологіями.

Сертифікат ДКР:

бейджберезень 2024

  

     Даний курс розроблений з метою розвитку у здобувачів уміння здійснювати діяльність з навчання іноземної мови в закладах середньої та фахової передвищої освіти на базі сформованої у них іншомовної компетенції та знань основ теорії методики, педагогіки та психології, уміння поєднувати теоретичні знання майбутніх вчителів з практичною діяльністю навчання учнів; забезпечення безпосереднього пізнання здобувачами закономірностей професійної діяльності та оволодіння способами її організації, вміння вирішувати конкретні методичні завдання згідно з умовами педагогічного процесу; виховання у здобувачів потреби систематично поновлювати свої знання і творчо застосовувати їх у практичній діяльності.

 


Сертифікат ДКР:

немає

     Даний курс розроблений з метою формування у здобувачів системи педагогічних умінь та навичок, фахових здібностей, особистісно-індивідуального стилю поведінки та діяльності, необхідних для майбутньої професії в оптимально наближених до роботи за фахом умовах; вдосконалення і втілення на практиці знань та вмінь, здійснення діяльності з підготовки до навчання іноземної мови в закладах вищої освіти на базі сформованої у них іншомовної компетенції та знань набутих у курсах педагогіки, психології, методики викладання іноземної мови; забезпечення безпосереднього пізнання здобувачами закономірностей професійної діяльності та оволодіння способами її організації.

Сертифікат ДКР:

немає