Схема розділу
-
Мета курсу - розвинення дослідницьких навичок наукового пізнання, навичок класифікації способів та методів, які є специфічними для науки та відрізняють її від інших способів розуміння реального світу, формування філософських підстав аналізу існуючого знання та способів його формування в умовах сучасної науки, визначення сутності наукового дослідження, його структури, рівнів та відповідних методів, з'ясування специфіки методів соціально-гуманітарного пізнання. -
-
1. Формулювання проблеми наукового дослідження.
2. Вибір теми наукового дослідження.
3. Визначення мети і завдань наукового дослідження.
4. Підготування обґрунтування науково-дослідної роботи.
-
1. Планування наукового дослідження.
2. Застосування системного підходу в наукових дослідженнях.
3. Формування вченого як особистості.
-
-
1. Поняття теорії.
2. Задачі теоретичних наукових досліджень.
3. Наукова гіпотеза, абстракція і узагальнення.
-
1. Поняття „методологія” та „методи досліджень”.
2. Основні принципи наукової методології.
3. Наукові категорії та закони.
-
-
-
1. Поняття „модель”, „моделювання”.
2. Класифікація моделей.
3. Моделювання виробничих процесів та систем.
-
1. Вимірювання у наукових дослідженнях.
2. Методи обчислення середніх значень вимірів.