Section outline



    • Питання Коли? 
    • Прислівники на позначення часу: уранці, удень, увечері, уночі.
    • Дієслово бути в минулому та майбутньому часі.
    • Дні тижня.
    • Особливості дієвідмінювання дієслів із суфіксами -ува-, -юва-.
    • Дієвідмінювання дієслів пояснювати, запитувати, відповідати, говорити, учити, робити, писати, рахувати.
    • Перша і друга дієвідміни. Запитання до предиката: Що він робить? Що робить Ахмед? 

    Кроки

    Крок 1. Почніть роботу з ознайомлення з аудіопрезентацією до теми 7.

    Крок 2. Познайомтеся з лексикою теми 7 (Словник).

    Крок 3. Перевірте, як ви запам'ятали нову лексику (Перевірка лексики).

    Крок 4. Виконайте тренувальні вправи (слайди 4, 19-21). За необхідності звертайтеся до граматичних таблиць (слайди 3, 17, 18).

    Крок 5. Перейдіть до роботи з текстами (слайди 14-16), прослухайте текст та подивіться незнайомі слова у словнику, потім прочитайте текст самостійно.

    Крок 6. Подивіться відео (Вчимося з посмішкою).

    Крок 7. Виконайте завдання для самостійної роботи.

    Крок 8. Виконайте тест.