Section outline
-
Метою освітнього компоненту є формування у здобувачів вищої освіти знань та навичок, отриманих в процесі вивчення найбільш поширених в будівельній галузі матеріалів – природних та штучних неорганічного (кам’яні та керамічні матеріали, мінеральні в’яжучі та бетони і залізобетон на їх основі) та органічного походження (органічні в’яжучі та бетони на їх основі) з точки зору їх використання в будівельній галузі та впливу на оточуюче середовище.
Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни є:
- загальні уявлення про відповідний матеріал, поширеність та необхідність в його використанні;
- поняття про склад, структуру матеріалу і т.і;
- навичок щодо оцінки фізико-механічних показників якості;
- вивчення технологічних процесів отримання того чи іншого матеріалу та виявлення уміння оцінки впливу технологічного етапу на оточуюче середовище;
- формування навичок до проектування технологічного процесу виготовлення матеріалу в процесі виконання індивідуальної розрахункової самостійної роботи;
- розгляд безпечних умов праці робітників, зайнятих в технологічному процесі;
- навичок в оволодінні методами подавлення або запобіганні викидів шкідливих речовин в оточуюче середовище.
Передумови для вивчення освітнього компоненту: вивчення даного освітнього компоненту передують дисципліни: «Хімія», «Фізика», «Геологія та геоморфологія». Набуті знання уміння та навички будуть використані при вивчені дисциплін «Процеси пилогазоуловлювання», «Технологія безвідходного виробництва» та «Екологія у транспортному будівництві».
Викладачі:
Лекційні та лабораторні заняття: Ільїн Ярослав Вікторович (заняття проводяться на цій сторінці)
Контактна інформація:
електронна пошта: yailin12011993@gmail.com
Telegram/Viber: +380630515668
ЗАПИСИ ЗАНЯТЬ-
Шановні студенти! Ящо впродовж навчання у Вас виникли питання, прошу направляти їх сюди для того, щоб я або Ващі сокурсники могли на них відповісти.