Section outline
-
Курс призначено для студентів-іноземців, які успішно закінчили курс "Українська мова як іноземна. Перший рівень", володіють мовою на рівні А1 і продовжують навчання. Курс знайомить студентів-іноземців з лексикою та граматикою української мови, необхідними для вибіркової комунікації у прогнозованих повсякденних ситуаціях. -
Іменник, прикметник, присвійні та вказівні займенники в Місцевому відмінку однини (де?).
Дієвідмінювання дієслів жити, сидіти, стояти, лежати, висіти, бути, працювати, відпочивати, займатися, навчатися, знаходитися, гуляти + М.в.
Уживання прийменників у/в, на.
Особові займенники в Місцевому відмінку.
Чергування приголосних (г,к, х → з, ц, с) та голосних (і → о, і → е) звуків під час утворення форм Місцевого відмінка.
Дієприкметник розташований + М.в.
Складні речення (де, як, коли).
Лексична тема: Моя кімната.
-
Іменник, прикметник, присвійні та вказівні займенники у Знахідному відмінку однини (кого? що? про кого? про що?).Особові займенники у Знахідному відмінку.
Дієвідмінювання дієслів читати, писати, знати, пояснювати, повторювати, вчити, розуміти, бачити, вивчати, запитувати, слухати, перекладати, брати, дивитися, любити, кохати, відкривати, відчиняти, їсти, пити, купувати, готувати + знахідний відмінок (кого? що?).
Назви продуктів, одягу, взуття.
Лексична тема: Мій друг. -
Дієвідмінювання дієслів говорити, розповідати, розмовляти, запитувати, думати, мріяти, читати, писати + Зн.в. (про кого? про що?).
Види дієслів (недоконаний і доконаний).
Вираження часу дії (Котра зараз година?).
Лексична тема: Мій день.
-
Іменник, прикметник, присвійні та вказівні займенники в Родовому відмінку однини (немає, не було, не буде кого? чого? який? чий?).
Особові займенники в Родовому відмінку.
Складні речення зі сполучником тому що.
Лексична тема: Моя країна (назви країн, національностей, мов).