Комунікативні процеси інженерно-педагогічного навчання

Керівник курсу: Бондаренко Володимир Васильович, к.пед.н., професор кафедри філософії та педагогіки професійної підготовки

Спеціальність: 015.32 Професійна освіта (Електроніка, метрологія та радіотелекомунікації); 015.38 Професійна освіта (Транспорт)

Обсяг освітнього компоненту: 4 кредити (120 годин)

Форма підсумкового контролю: екзамен

Метою дисципліни "Комунікативні процеси інженерно-педагогічної освіти" є  ознайомлення з найбільш важливими правилами, законами та питаннями комунікативної компетентності майбутніх інженерів-педагогів задіяних у навчальному процесі з підготовки майбутніх професійних виробничників і знайомить з психолого-педагогічними особливостями інженерно-педагогічної діяльності майбутніх викладачів системи професійно-технічної освіти.

Основними завданнями вивчення навчальної дисципліни є:

  • знайомство з професійно-педагогічною діяльністю у вищій школі;
  • знайомство з професійно-педагогічною діяльністю у закладах професійно-технічної освіти;
  • знайомство з педагогічними технологіями у навчальному процесі ЗВО та ЗПТО;
  • знайомство з комунікативними технологіями презентації навчального матеріалу в освітній діяльності
  • знайомство з психологічними аспектами педагогічної діяльності у ЗВО.

Сертифікат ДКР:

немає