Схема розділу
-
ЕТИЧНІ ПИТАННЯ КЛІНІЧНОЇ ПСИХОЛОГІЇ ТА ПСИХІАТРІЇ
Мета лекції: Сприяти формуванню професійно-етичної компетентності майбутніх психологів у сфері клінічної психології та психіатрії шляхом осмислення специфіки етичних принципів, ризиків і моральних викликів у роботі з пацієнтами з психічними розладами та залежностями, а також у взаємодії з їхнім соціальним оточенням.
Завдання лекції:
1. Систематизувати нормативно-етичні орієнтири клінічного психолога, що регулюють професійну діяльність у міждисциплінарному полі психології та психіатрії.
2. Розвинути здатність виявляти та аналізувати етичні ризики у процесі лікування та психологічного супроводу осіб із залежною поведінкою.
3. Сформувати навички етичного прийняття професійних рішень у ситуаціях взаємодії з родичами психіатричних і наркозалежних пацієнтів, з урахуванням конфіденційності, інформованої згоди та меж відповідальності.
4. Сприяти розвитку рефлексивної позиції клінічного психолога, усвідомленню власних ціннісних установок, професійних меж і відповідальності за психологічні та соціальні наслідки втручання.
Основні поняття: клінічна психологія; психіатрія; етичні принципи; інформована згода; конфіденційність; стигматизація; залежність; примусове лікування; професійні межі; взаємодія з родичами пацієнта.