Схема розділу
-
Тема: ПЕДАГОГІЧНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ЗВО (Частина 2)
Мета: перераховувати основні передумови виникнення особистісно-орієнтованої технології навчання; здійснювати порівняльний аналіз традиційної та особистісно-орієнтованої технології навчання; пояснювати значення ігрових технологій навчання; описувати основні функції гри як педагогічного феномена; описувати етапи та особливості педагогічної гри; формулювати мету технології розвиваючої освіти; виділяти основні психологічні принципи технології розвиваючого навчання; називати властивості технології розвиваючого навчання; визначати характерні особливості проблемного навчання; перераховувати основні функції технології проблемного навчання.