Схема розділу
-
Підсумки науково-педагогiчної практики підводяться не пізніше 5 днів після її закінчення під час підсумкової конференції, на якій студенти діляться враженнями про свою діяльність під час проходження практики, обмінюються думками про позитивні й негативні моменти, з якими вони зіштовхнулися під час ії проходження.
Конференція має науково-практичний характер, включає доповіді та повідомлення студентів (тривалістю до 5 хвилин). Доповіді практикантами готуються на основі вивчення специфіки організації діяльності певного закладу професійної (професійно-технічної) освіти.
Презентація в обов’язковому порядку повинні містити такі розділи:
1. Назва навчального закладу професійної (професійно-техничної) та місце його знаходження.
2. Основний напрямок діяльності закладу професійної (професійно-техничної) освіти.
3. Особливості діяльності закладу професійної (професійно-техничної) освіти.
4. Структура управління закладом професійної (професійно-техничної) освіти.
5. Характеристика педагогічного колективу закладу професійної (професійно-техничної) освіти.
6. Характеристика соціальної та виховної роботи.
7. Характеристика навчальної та методичної роботи.
Загальні висновки про проходження науково-педагогiчної практики:
- які були очікування від науково-педагогiчної практики, наскільки повно були досягнути цілі практики;
- який власний досвід, отримано під час відвідування навчальних занять, та проведення виховних заходів;
- висновки про успішність своєї педагогічної діяльності;
- побажання щодо удосконалення організації та здійснення науково-педагогiчної практики.