Теми тижня

  • Загальне

    ОСНОВИ ПЕДАГОГІКИ І ПСИХОЛОГІЇ ВИЩОЇ ОСВІТИ


  • ТЕМА 1. Сучасні тенденції розвитку вищої освіти в Україні та країнах Євросоюзу

                                                                         СТУДЕНТ


    «Scientia potentia est»


    ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Історія розвитку вищої школи у Європі та світі. Етапи розвитку системи вищої освіти в Україні

    Мета: сформувати знання про сучасний стан розвитку вищої освіти в Україні та у країнах Європи та США

  • ТЕМА 2. Аналіз професійної діяльності науково-педагогічних працівників та проблеми їхньої педагогічної майстерності


    ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Дослідження вимог до особистості педагогічного та науково-педагогічного працівника; характер професійної діяльності викладача та компоненти педагогічної майстерності"

    Шляхи вдосконалення педагогічної майстерності викладача | Інші методичні матеріали. Педагогіка

    Особистість учителя – наріжний камінь виховання.
    Учитель творить Людину. Ці мудрі й ваговиті слова можна сказати тільки про матір і батька.

    В.О.СУХОМЛИНСЬКИЙ


    • ТЕМА 3. Організація навчально-виховного процесу у вищій школі


      ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Організаційні форми навчання у ЗВО, структура лекційного заняття та практичні види занять у вищій школі (семінарські заняття, практичні заняття, лабораторні роботи, практики)"

      Дипломована псевдоосвіта, або суперечності перехідного періоду у сфері вищої освіти України | КПІ ім. Ігоря Сікорського


      До хорошого уроку учитель готується все життя.

      В.О.СУХОМЛИНСЬКИЙ


      • ТЕМА 4. Організація професійної діяльності науково-педагогічного працівника


        ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Права та обов’язки педагогічних та науково-педагогічних працівників "

        Дистанційна Освіта в Україні - Тендеціїї та Умови її впровадження

        Посередній  учитель розповідає,
        Хороший учитель пояснює,
        Кращий учитель демонструє,
        Великий учитель надихає


      • ТЕМА 5. Діагностика якості підготовки майбутніх фахівців у вищій школі


        ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Методика визначення рейтингу студентів за результатами їх освітньої діяльності"

        Globe and books stock photo. Image of earth, cartography - 19232836


        Скільки б ти не жив, усе життя слід навчатися.
        Сенека


      • ТЕМА 6. Проєктування змісту навчальних занять (педагогічне проектування) Сучасні технології навчання у вищій школі


        ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Традиційні та інноваційні технології навчання: основні ознаки та особливості"

        Інноваційні технології - Дошкільний навчальний заклад №3 "ВЕСЕЛКА"

        Я помітив, що тільки дурні люди хочуть, щоб всі були однакові. Хто розумний, той радий, що на світі є день і ніч, літо і зима, молоді і старі, що є і метелики і птиці, і різного кольору квіти і очі і що є і дівчатка, і хлопчики.

        Януш Корчак


        • ТЕМА 7. Сутність психології вищої школи як галузі наукової


          ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Типологія особистості студента та викладача. Основні наукові підходи до визначення структури особистості та психологічна структура особистості"

          Кудінов Дмитро. До питання про перші психологічні дослідження в м. Суми

          Шукайте цензора в собі.
          Він там живе, дрімучий, без гоління.
          Він там сидить, як чортик у трубі,
          і тихо вилучає вам сумління.
          Зсередини, потроху, не за раз.
          Все познімає, де яка іконка.
          І непомітно вийме вас - із вас.
          Залишиться одна лиш оболонка.
          Ліна Костенко

          • ТЕМА 8. Психологія особистості та психологічні проблеми навчання та виховання у вищій школі. Психодіагностика у вищій школі

            ПРАКТИЧНЕ ЗАНЯТТЯ "Типологічні особливості студентів, що виявляються у навчально-професійній діяльності та поведінці. Типологічні особливості викладача вищої школи"

            Предмет Психологія особистості

            Кожна людина – відбиття свого внутрішнього світу. Як людина мислить, такою вона і є (у житті)

               Марк Тулій ЦИЦЕРОН