Section outline
-
- розкрити сутність поняття «технологія навчання» як наукової категорії;
- з’ясувати методологічні засади застосування технологій навчання у професійній освіті;
- охарактеризувати особливості традиційних та інноваційних підходів у навчанні;
- сформувати у студентів уявлення про класифікацію та різноманітність сучасних педагогічних технологій;
- розвивати здатність майбутніх педагогів обґрунтовано обирати та застосовувати відповідні технології у професійній діяльності.
Завдання лекції:
1. Ознайомити студентів із методологічними основами сучасних технологій навчання.
2. Дати визначення поняття «технологія навчання» та розкрити його зміст.
3. Показати відмінності між традиційними та інноваційними підходами у навчанні.
4. Розглянути основні класифікації технологій навчання.
5. Проаналізувати приклади використання різних технологій у професійній освіті.
6. Сприяти розвитку вміння критично оцінювати ефективність педагогічних технологій.
7. Сформувати орієнтири для самостійного опрацювання теми та практичного застосування отриманих знань.