Схема розділу

  • Постійна аудиторя для лекційних та практичних занять:

    https://us04web.zoom.us/j/2024950944?pwd=RGpVOWpsZWloaEFydGhPWjVPVGcxdz09

  •         Мета: сформувати систематизоване уявлення про етику як наукову дисципліну; проаналізувати її предмет, специфіку внутрішньої структури та ключові методи етичного пізнання; розкрити роль морально-етичних цінностей у житті людини та суспільства. Ознайомити здобувачів з еволюцією етичної думки таосновними категоріями моралі. Сприяти розвитку навичок критичного осмислення етичних проблем у сучасному світі та практичного застосування моральних норм у професійній діяльності

  •           Мета: простежити генезу та ключові етапи становлення морально-філософських учень від Античності до сьогодення; дослідити концептуальні підходи видатних мислителів до розуміння природи моралі, добра і зла; з’ясувати вплив історичного контексту на трансформацію етичних ідеалів. Осмислити спадкоємність етичних ідей та їхній вплив на формування сучасної ціннісної парадигми. Розвивати здатність порівнювати класичні морально-етичні концепції та співвідносити їх із викликами сучасної цивілізації.

  •             Мета: висвітлити психолого-етичні засади формування моральної самосвідомості особистості; розкрити сутність, структуру та динаміку морального вибору як прояву свободи і відповідальності людини; з’ясувати роль особистісних цінностей, совісті та морального обов’язку у прийнятті складних рішень. Окреслити типологію моральних конфліктів та шляхи їх подолання. Сприяти розвитку навичок етичного рефлексування, самооцінки та відповідального вибору у професійних й повсякденних життєвих ситуаціях.

  •              Мета: систематизувати знання про специфіку функціонування моральних норм у суспільному житті та фаховому середовищі; визначити роль професійних етичних кодексів у регулюванні трудових відносин і запобіганні деонтологічним порушенням; обґрунтувати важливість соціальної відповідальності суб'єктів професійної діяльності. Проаналізувати специфіку службового етикету та механізми вирішення корпоративних конфліктів. Формувати готовність дотримуватися високих етичних стандартів у практичній роботі, протидіяти корупційним проявам та будувати конструктивну взаємодію в колективі.