Схема розділу
-
ВИКЛАДАЧ ЯК СУБ’ЄКТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
«Педагогічна майстерність починається там, де вчитель перестає бути просто носієм інформації, а стає особистістю, яка впливає на іншу особистість.»
(Іван Бех)
Мета: сформувати у студентів цілісне уявлення про викладача як суб’єкта педагогічної діяльності; розкрити сутність, функції, професійні ролі та особистісні якості викладача; сприяти усвідомленню значення педагогічної майстерності, професійної відповідальності та саморозвитку у викладацькій діяльності.
Студенти зможуть:
- Характеризувати викладача як активного суб’єкта педагогічної взаємодії.
- Знати та розуміти вимоги до професійних і особистісних якостей викладача.
- Аналізувати педагогічні ситуації з позиції діяльності викладача.
- Визначати взаємозв’язок між професійною компетентністю викладача та результативністю навчання.