Схема розділу

  • ПЕДАГОГІЧНА ЕТИКА

        

    «Педагог є носієм не лише знань, умінь, навичок, а й моральної культури, духовності, краси» 

    (Григорій Васянович)

    Мета: сформувати у студентів уявлення про педагогічну етику як складову професійної культури педагога; розкрити зміст, принципи та норми педагогічної етики; сприяти розвитку етичного мислення, відповідального ставлення до педагогічної діяльності та здатності застосовувати етичні норми у професійній взаємодії.

          Студенти зможуть:

    1. Знати та розуміти сутність і значення педагогічної етики у професійній діяльності педагога; етичні вимоги до поведінки педагога в освітньому середовищі.
    2. Визначати етично доцільні способи професійної взаємодії з учасниками освітнього процесу.
    3. Застосовувати принципи педагогічної етики у розв’язанні професійних проблем.