Weekly outline
General
ТЕМА 1. ПСИХОЛОГІЯ ПРАЦІ ЯК НАУКА: ПРЕДМЕТ, ОБ’ЄКТ І ЗАВДАННЯ
Життя нічого не дає без праці - Горацій
ТЕМА 2. ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ТА СУЧАСНИЙ СТАН ПСИХОЛОГІЇ ПРАЦІ
ІСТОРІЯ РОЗВИТКУ ТА СУЧАСНИЙ СТАН ПСИХОЛОГІЇ ПРАЦІ
Тільки два стимули примушують працювати людей: бажання заробітної плати і боязнь її втратити.
Г. Форд
Мета: визначити особливості трудової діяльності, проаналізувати історію становлення психології праці у зарубіжній та вітчизняній психології
ТЕМА №3.ПСИХОЛОГІЯ ТРУДОВОГО КОЛЕКТИВУ
МЕТОДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЇ ПРАЦІ
Усе, що робиш, треба робити добре.
Ф. Бекон
ТЕМА 4. КЛАСИФІКАЦІЯ ПРОФЕСІЙ ТА ЇХ ПСИХОЛОГІЧНЕ ВИВЧЕННЯ
КЛАСИФІКАЦІЯ ПРОФЕСІЙ ТА ЇХ ПСИХОЛОГІЧНЕ ВИВЧЕННЯ
Роби те, до чого народжений.
Г.Сковорода
Мета: сформувати знання про сутність поняття «професія», характеристику професій, їх суть
ТЕМА 5. МОТИВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
МОТИВИ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
Відчуйте попутний вітер у вашому вітрилі. Рухайтеся.Якщо немає вітру, беріться за весла.
Латинська приказкаТЕМА 6. ПРОФЕСІЙНА ПРИДАТНІСТЬ ТА ПРОФЕСІОНАЛІЗМ
ПРОФЕСІЙНА ПРИДАТНІСТЬ ТА ПРОФЕСІОНАЛІЗМ
«Високий професіоналізм — звернена в професію творчість»
Гінзбург Л.ТЕМА 7. ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ, УМОВИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА
ПСИХОЛОГІЧНІ ФАКТОРИ, УМОВИ ПРОФЕСІЙНОГО РОЗВИТКУ ПЕДАГОГА
Посередній учитель розповідає,
Хороший учитель пояснює,
Кращий учитель демонструє,
Великий учитель надихає
ТЕМА 8. КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. ПЕДАГОГ ЯК СУБ’ЄКТ КОМУНІКАЦІЇ
КОМУНІКАТИВНІ ПРОЦЕСИ У ПРОФЕСІЙНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ. ПЕДАГОГ ЯК СУБ’ЄКТ КОМУНІКАЦІЇ
Виникають скарги на невдячну працю: якщо Бог хоче когось покарати, то робить його вихователем.
Януш Корчак