Topic outline

  • General

    ПОКЛИКАННЯ НА ЛЕКЦІЇ ТА ПРАКТИЧНІ ЗА РОЗКЛАДОМ МКР ТА ВІДЕОЗАПИС ЗАНЯТЬ

  • ПРО КУРС

    Метою курсу є сформувати світоглядні основи успішної та ефективної діяльності майбутнього фахівця готового до професійної діяльності, через сферу етичного спілкування у різних формах суспільних відносин. Курс покликаний сприяти формуванню у здобувачів вищої освіти етичної культури мислення і поведінки.

    Предмет: моральні аспекти ділових відносинта спілкування, їх етичні механізми.

    ОБСЯГ КУРСУ

    120 ГОДИН (4 кредити), з них:

    32  години лекцій 
    16 годин практичних занять

    72 години самостійної роботи

    • ПОТОЧНИЙ ТА ПІДСУМКОВИЙ КОНТРОЛЬ

      • ПРАКТИКУМ КУРСУ (тренінги, навчальні тести , практичні рекомендації)

        • ПЛАН КУРСУ ЗА ТЕМАМИ

          Тема 1 Етика як наука. Предмет і функції Етики ділових відносин(ЕДВ)

          Мета: визначити  етику ділових відносин , як форму професійної етики  та  систему моральних цінностей, критеріїв та параметрів проофесійної діяльності , що регулює відносини в організаціях,підприємствах, виробничих колективах, корпораціях, фірмах , а також між виробниками і споживачами, між організаціями (підприємствами), між організаціями та державою.

        • Тема 2 Умови виникнення і призначення професійної етики

          Мета: з'ясувати витоки професійної етики. Визначити професійна етику як таку, ьщо  покликана дати теоретичне обгрунтування сутності трансформації загальних норм і принципів моралі до специфічних умов професійної діяльності людей відповідно до уявлень про професійний обов'язок, благо, добро і зло, справедливість, совість, честь та інші моральні цінності. Виокремити види професійної етики та вказати на їх гуманістичну спрямованість.

           

        • Тема 3 Вибір професії - моральна проблема

          Мета: Визначення понять «професія», «спеціальність», «фах», «праця» . 3'ясувати: особливості видів професійної адаптації, правила поведінки та рекомендації при прийомі на роботу. Визначити поняття :трудова мотивація., безробіття. розглянуити професійні та корпоративні етичні  кодекс та їх особливості.

        • Тема 4 Поняття і структура моральної свідомості

          Мета: Визначмти моральну свідомість її специфіку та  місце в структурі моралі. Основні елементи моральної свідомості: моральні почуття, норми, принципи, поняття, ідеали, моральна воля. Взаємозв'язок моральної свідомості, діяльності, взаємовідносин. Основні принципи професійної моралі (гуманізм, справедливість, законність, патріотизм, колективізм) та специфіка їх реалізації у професійній діяльності. 

        • This topic

          Тема 5 Соціальні ідеали та моральні дилеми нашого сучасника

           

          Мета: Розхглянути людину, її ідеальний образ в етичному вимірі сучасності. Проблема насильства у сучасному суспільстві, його форми. Підстави для легітимності насильства. Насильство і держава. Тероризм як етична проблема.Смертна кара як моральна  проблема сучасного суспільства. Морально-правове регулювання проблем евтаназії, клонування, трансплантації органів тощо.   

        • Тема 6 Професійна етика та моральна свідомість

          Мета: Розкрити професіоналізм як моральнісну рису особистості. Довести соціальну обумовленість професійної етики. Проілюструвати співвідношення загального й особистого у професійній етиці. Розкрити особливостп професійних моральних відносини. Службовий обов'язок як відображення імперативності моральних цінностей. Поняття ризику у професійній діяльності. Допустимість та ціна ризику. Совість як контрольно-регулятивний механізм моральної свідомості професіонала. 

        • Тема 7 Поняття спілкування та його класифікація

          Мета: визначити спілкування як складний, багатоплановий процес встановлення і розвитку контактів між людьми  його функції, сторони, механізми міжособистісного сприйняття, види та засоби спілкування

        • Тема 8 Культура спілкування та мовний етикет

          Мета: розкрити зміст та значення понять  «культура», «моральна культура», «професійна культура», "культура спілкування"  «авторитет», «авторитет особистості». Визначити мовленнєвий етикет  як національно-специфічні правила мовленнєвої поведінки, які реалізуються в системі стійких формул і висловів, що рекомендуються для висловлення подяки, прощання тощо в різних ситуаціях ввічливого контакту зі співбесідником, зокрема, під час привітання, знайомства, звертання тощо. Мовленевий етикет та його значення для формування позитивного іміджу.